FB

Michal Černý

Využití chatbotů v kurzu informační gramotnosti
Přechodový model informační gramotnosti I.
Přechodový model informační gramotnosti II.
Daty řízený proces vzdělávání
„Co nic nestojí, za nic nestojí.“
Inovace kurzu kreativní práce s informacemi: od klasického pojetí k webovému kurzu /Course Creative Work with Information: from the Cassic concept of e-learning to the Web course
Knihovna jako edukační prostředí: ke změně paradigmatu (nejen) v akademických knihovnách │ Library as an Educational Environment: to Change Paradigm (not only) in Academic Libraries
KURZ ROZVOJE DIGITÁLNÍCH KOMPETENCÍ: ZKUŠENOST SE VZÁJEMNÝM HODNOCENÍM V UNIVERZITNÍM ONLINE KURZU/DIGITAL COMPETENCE DEVELOPMENT COURSE: THE EXPERIENCE OF PEER ASSESSMENT IN A UNIVERSITY ONLINE COURSE
KURÁTORSTVÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU NA PŘÍKLADECH ZAJÍMAVÝCH PROJEKTŮ ČESKÝCH I SVĚTOVÝCH KNIHOVEN / DIGITAL CONTENT CURATION ON EXAMPLES OF INTERESTING PROJECTS OF CZECH AND WORLD LIBRARIES

Issues

  • Article search
  • Adverts

About the Journal

  • About Us
  • For authors
  • Editorial office
  • For Advertisers
  • Contact
  • Orders

Privacy Policy

  • This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
The Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic
Slovak Centre of Scientific and Technical Information

© 2021 Copyright: Informačné technológie a knižnice
Centrum vedecko-technických informácií SR (CVTI SR)
ISSN 1336-0779 (online version) ISSN 1335-793X (printed version)
EV 41/22/EPP