Číslo 1/2026

Pozvánka

LETNÁ ŠKOLA OBČIANSKEJ VEDY

V dňoch 7. – 11. 9. 2026 organizujú Centrum vedecko-technických informácií SR, Ústredná knižnica SAV, v. v. i., a Ústav geoniky AV ČR v Smoleniciach Letnú školu občianskej vedy pre...

Podujatia

CASLIN 2026: RE[VIZE] ALEBO KONIEC KOMFORTNEJ ZÓNY

Jubilejný 30. ročník tradičného česko-slovenského odborného seminára CASLIN (Czech and Slovak Library Information Network) sa uskutočnil v týždni 8. až 12. júna 2026 v Hoteli Lázně...

Podujatia

7. WORKSHOP VENOVANÝ PODPORE OTVORENÝCH VEDECKÝCH ČASOPISOV

Centrum vedecko-technických informácií SR zorganizovalo v apríli ďalší výročný workshop zameraný na aktuálne otázky otvoreného vedeckého publikovania a podporu akademických...

Podujatia

KONFERENCIA SMART KNIŽNICE SPOJILA KNIHOVNÍKOV Z ČESKA A SLOVENSKA

Projekt Centra vedecko-technických informácií SR a Moravskej zemskej knižnice s názvom Smart vzdelávanie v knižniciach bez hraníc je realizovaný už viac ako rok a postupne sa knihovníci z...

Podujatia

KNIŽNICE V ČASE POLYKRÍZY: OHLIADNUTIE ZA SYMPÓZIOM INFOS 2026

V dňoch 18. až 20. mája 2026 sa Košice stali druhýkrát dejiskom medzinárodného knižnično-informačného sympózia INFOS 2026 – 42. ročníka. Tohtoročné stretnutie expertov z piatich...

Novinky zo SmartLabov

SMARTLAB FÓRUM V BANSKEJ BYSTRICI OTVORILO OTÁZKY ĎALŠIEHO ROZVOJA INTELIGENTNÝCH LABORATÓRIÍ V KNIŽNICIACH

SmartLaby – inteligentné laboratóriá v knižniciach – sa za krátky čas stali výraznou súčasťou modernizácie slovenských verejných knižníc. Slávnostné otvorenie siete SmartLabov v...

Erasmus+

PROGRAM ERASMUS+ PRINÁŠA KNIHOVNÍKOM NOVÉ MOŽNOSTI VZDELÁVANIA A PROFESIJNÉHO RASTU

Dňa 26. 5. 2026 sa na pôde CVTI SR uskutočnilo podujatie Erasmus+ Knižnice dobývajú svet. Podujatie malo formu odbornej diskusie a bolo určené nielen pracovníkom a pracovníčkam knižníc,...

Erasmus+

SMARTLAB BEZ HRANÍC: CVTI SR PRINIESLO DO PARDUBÍC ROBOTIKU, 3D TLAČ AJ VIRTUÁLNU REALITU

27. – 29. apríla 2026 sa zamestnanci sekcie Národná vedecká knižnica CVTI SR zúčastnili výmenného pobytu v Krajskej knižnici v Pardubiciach (ČR) v rámci schémy Erasmus+. Účelom bol...

Erasmus+

ERASMUS+ ÚČINNÝ PROSTRIEDOK ROZVOJA ODBORNÝCH KOMPETENCIÍ KNIHOVNÍKOV

Príspevok sa zaoberá významom programu Erasmus+ ako efektívneho nástroja rozvoja odborných kompetencií knihovníkov v oblasti vzdelávania dospelých a medzinárodnej spolupráce. Keďže...

Trendy v knihovníctve

OD MEGATRENDOV K ŠPECIFICKÝM VÝZVAM: IFLA TRENDS 2024, ALA TRENDS A ACRL TOP TRENDS 2026

Správy významných knižničných organizácií ako IFLA, ALA či ACRL reflektujúce najnovšie trendy predstavujú dôležitý nástroj strategického plánovania a reflexie budúceho vývoja...

Umelá inteligencia

NESTRATIŤ SA V SPLETI AI NÁSTROJOV

Článok predstavuje prehľad vybraných nástrojov umelej inteligencie, od všeobecných chatbotov až po špecializované aplikácie na tvorbu obrázkov, videí, prezentácií či prácu so zvukom....

Citovanie

NOVÉ PRAVIDLÁ CITOVANIA PODĽA ISO 690 Z ROKU 2021: DOPLNENIA A INTERPRETAČNÉ OTÁZKY

V dvojčísle 3 – 4/2023 sme v recenzovanom článku pod názvom „Nové pravidlá citovania podľa ISO 690 z roku 2021“ publikovali výklad citačného štandardu ISO 690:2021 autoriek doc....

Informačná gramotnosť

VYUŽITIE GenAI V KONTEXTE ZDRAVOTNÝCH INFORMAČNÝCH POTRIEB

Účel – Štúdia sa zaoberá problematikou zdravotných informačných potrieb so špecifickým zreteľom na málo diskutované kompetencie určovania rozsahu zdravotnej informačnej potreby a...

Vedecká komunikácia

VYUŽITÍ ONLINE SOCIÁLNÍCH SÍTÍ NA PODPORU VĚDY A KLÍČOVÁ ROLE KNIHOVEN

Účel – Cílem článku je zanalyzovat možnosti využití online sociálních sítí jakožto podpůrného nástroje pro vědu a výzkum, upozornit na možné výzvy s ním spojené a zároveň...

Rozhovor

UMELÁ INTELIGENCIA VPLÝVA NA NAŠE MYSLENIE, NO SKUTOČNÁ TVORIVOSŤ ZOSTÁVA ĽUDSKÁ

Žijeme dobu, keď algoritmy odporúčajú, umelá inteligencia generuje a digitálne technológie menia spôsob, akým myslíme, učíme sa a tvoríme. Čo však zostáva človeku vlastné? A ako sa...